AMSTERDAM (InterAjans) – Kreş yardımlarında yapılan kısıtlamaların ailelerin çocuklarını okul öncesi eğitime yazdırmalarına yol açtığı ve bunun da bu eğitim kurumlarında uzun bekleme listeleri oluşmasına neden olduğu uyarısı yapıldı. Kreşler ile gençlik hizmetleri ve refah kuruluşlarının bağlı bulunduğu MOgroep, Hollandaca öğrenmeleri gereken çocukların bekleme listeleri nedeniyle ilköğretim okuluna dil geriliği ile başlama tehlikesiyle karşıya bulundukları uyarısını yaptı.
İHTİYACI OLANLARA ÖNCELİK TANINMIYOR
Yabancı kökenli çocuklar başta olmak üzere ekstra dil eğitimine ihtiyaçları olan çocukların yaklaşık yüzde 15’inin ilköğretime bu açığı kapamadan başlayacağına vurgu yapıldı. MOgroep’un araştırmasına göre okul öncesi eğitim veren kuruluşların yaklaşık yüzde 50’si dil geriliği olan çocuklara öncelik tanımıyor. MOgroep belediyelerin bu sorunu çözmeleri gerektiğini kaydetti.